Partiremos de tres escenarios distintos, pero con un mismo desafío.

En las empresas, cómo traducir los objetivos del negocio en perfiles, competencias, brechas y rutas de aprendizaje que permitan desarrollar las capacidades que la organización realmente necesita.

En las instituciones de educación superior y formación continua, cómo partir de la demanda y evolución del mercado para definir las competencias que deberían desarrollar sus estudiantes y estructurarlas dentro de una propuesta formativa coherente.

Durante la masterclass veremos cómo conectar:

Necesidades → perfiles → competencias → brechas →  malla

Y dónde termina el diseño curricular para dar paso al diseño instruccional y al diseño de las experiencias de aprendizaje.