Referente en educación y tecnología, con casi 20 años de experiencia en la integración didáctica de tecnologías en procesos formativos. Como relator, activista y creador de la técnica didáctica Imaginarium, ha asesorado y apoyado a instituciones y particulares, tanto a través de su proyecto Arcane Nexum como en otras iniciativas, y ha impartido docencia en instituciones de renombre, como la Universidad de Concepción (Chile), Universidad de las Américas (Chile), Universidad de Viña del Mar (Chile), Universidad de Chile (Chile) y Universidad Santo Tomás (Chile), entre otras.

En el ámbito académico, se destaca por innovar en el uso de videojuegos aplicados a la educación y en el diseño instruccional, participando activamente en comunidades internacionales de tecnopedagogía como Competencia Digital Cero (Iberoamérica) e IA Educativa (España). Su rol como vicepresidente del CODICH (Colegio de Diseñadores Instruccionales de Chile) reafirma su compromiso con la transformación educativa.

Su sólida formación se respalda en el Certificate in Media and Technology for Education (Harvard HGSE), dos magíster, diversos diplomados en áreas como la integración de tecnologías en procesos formativos, gamificación en educación, ciencia de datos avanzadas. También cuenta con una Licenciatura en Educación y una Ingeniería Informática, que avalan su experticia en diversas áreas de conocimiento.